我们知道,对一个图形进行平移,可按不同方向、移不同距离.现有一个边长为a的正方形,怎样平移,连续4次后得到的正方形个数能
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/28 02:53:00
我们知道,对一个图形进行平移,可按不同方向、移不同距离.现有一个边长为a的正方形,怎样平移,连续4次后得到的正方形个数能超过15个?请画出草图,并说明平移的方向和距离.
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1
2a⇒向下平移
1
2a⇒向左平移
1
2a⇒向右上平移
2
4a,可得到一共23个正方形,如图:
总之:沿y=x直线方向,每次平移
a
n
2,(n为移动的次数)就可以得出不少于15个的正方形.
如:a取4,每次沿y=x向右上方平移了
2个长度,只移了3次,就得到了17个正方形,其中,边长为4的有5个,为3的有3个,为2的有2个,为1的有7个.
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初一的平移题现在有一个边长为a的正方形,平移4次,使最少有15个正方形.(包括原来的)
将所给图形沿着PQ方向平移,平移的距离为线段PQ的长,画出平移后的图形.与同学交流并整理,看看能有多少种不同的做法
把一个图形平移到某一个位置后,图形上所有点平移方向( ),且平移的距离(
怎样做出一个圆经平移后得到的图形?
如图,图中有阴影的小正方形边长为1单位,你能从中找出哪些图形可以通过图形A平移得到.
如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿AD方向平移,得到△A'B'C'.设平移距离为xcm
将图中的正方形efgh沿水平方向向右平移,平移的距离是线段AD的长,画出平移后的图形
四根火柴棒可以拼成一个正方形,如图所示的一列图形,可看作是一个正方形经过平移得到的,
将正方形ABCD沿对角线AC方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点O处,
四根火柴棒可拼成一个正方形,如图所示的一系列图形,可看作是一个正方形经过平移得到的,第n个图形是由n个正方形组成,有过观
如图a和图b都是由边长是4厘米的正方形的一个角上剪去一个边长是1厘米的正方形后得到的.展开想象,请你用两种不同的方法把它