我想知道怎样提高自己的作文水平和阅读能力,
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/18 17:35:25
我想知道怎样提高自己的作文水平和阅读能力,
我知道多读书,除了读书还有别的办法吗
我知道多读书,除了读书还有别的办法吗
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学易语文讲义示例
记叙文阅读部分示例
示例:句子在文中的作用(题干中出现欣赏、赏析、品味、鉴赏、句子好否、好在哪里等词)
解题方法:
方法一从修辞角度:判断修辞类型+修辞作用+被修饰事物特点+中心或层意(修辞对它的作用)
方法二从字词角度:选择句中的动、形或副词+解释字词在文中的含义+扣在中心或层意上(字词对它的作用)
方法三从结构角度来分析:
1.若句子在开头:总括全文,引起下文,设置悬念,引起兴趣,交代背景等.
2.若句子在文中:承上启下,照应上下文等.
3.若句子在结尾:点明中心,深化主题,照应开头,引起思考等.
作文详略方法示例
一、开篇点题,引出事件(第一自然段)
★运用仿写开头,仿写后注意过渡.
★第一段必须出现一次话题或者主题.
★第一段的最后一句或者两句话中最好出现事件的关键
词;或者第一段的最后一句或者两句话中出现第二段
第一句话中的中心词.
二、交待故事背景和起因(第二自然段)
★承接第一段,点入环境描写,打下感情基调.不宜
太多,3—5句左右即可.
★结合环境描写,交待事件起因,点到为止,不能拓
展.
三、详细记叙事件
1.详写故事经过前半部分(第三自然段)
★记叙为辅,描写为主.记叙仅仅起到连接作用,描
写浓墨重彩尽量扩展.
★选择一两个动作点,从不同角度,结合修辞、优美
四字短语、学过的古诗词进行细节描写.
★本段必须出现一次话题或者主题.
2.加入插叙(第四自然段,如果细节描写十分优美,可以考虑删
去本段)
★故事出现高潮的时候戛然而止,加入插叙单独成段.
★所插事件必须和本故事有相关性.
★插叙不宜太长.
3.续写故事经过后半部分(第五自然段)
★过渡到事件经过的后半部分,选择一个动作点进行细节描写.
★结合第二段环境描写,出现一句或者两句环境描写照应句.
★本段必须出现一次话题或者主题.
四、回到话题或者主题,进行结尾
★用议论的表达方式,点评事件引出道理,抒发情感,深化主题.
★本段必须出现一次话题或者主题.
★可以考虑用“名言”结尾,留给读者深思.
记叙文阅读部分示例
示例:句子在文中的作用(题干中出现欣赏、赏析、品味、鉴赏、句子好否、好在哪里等词)
解题方法:
方法一从修辞角度:判断修辞类型+修辞作用+被修饰事物特点+中心或层意(修辞对它的作用)
方法二从字词角度:选择句中的动、形或副词+解释字词在文中的含义+扣在中心或层意上(字词对它的作用)
方法三从结构角度来分析:
1.若句子在开头:总括全文,引起下文,设置悬念,引起兴趣,交代背景等.
2.若句子在文中:承上启下,照应上下文等.
3.若句子在结尾:点明中心,深化主题,照应开头,引起思考等.
作文详略方法示例
一、开篇点题,引出事件(第一自然段)
★运用仿写开头,仿写后注意过渡.
★第一段必须出现一次话题或者主题.
★第一段的最后一句或者两句话中最好出现事件的关键
词;或者第一段的最后一句或者两句话中出现第二段
第一句话中的中心词.
二、交待故事背景和起因(第二自然段)
★承接第一段,点入环境描写,打下感情基调.不宜
太多,3—5句左右即可.
★结合环境描写,交待事件起因,点到为止,不能拓
展.
三、详细记叙事件
1.详写故事经过前半部分(第三自然段)
★记叙为辅,描写为主.记叙仅仅起到连接作用,描
写浓墨重彩尽量扩展.
★选择一两个动作点,从不同角度,结合修辞、优美
四字短语、学过的古诗词进行细节描写.
★本段必须出现一次话题或者主题.
2.加入插叙(第四自然段,如果细节描写十分优美,可以考虑删
去本段)
★故事出现高潮的时候戛然而止,加入插叙单独成段.
★所插事件必须和本故事有相关性.
★插叙不宜太长.
3.续写故事经过后半部分(第五自然段)
★过渡到事件经过的后半部分,选择一个动作点进行细节描写.
★结合第二段环境描写,出现一句或者两句环境描写照应句.
★本段必须出现一次话题或者主题.
四、回到话题或者主题,进行结尾
★用议论的表达方式,点评事件引出道理,抒发情感,深化主题.
★本段必须出现一次话题或者主题.
★可以考虑用“名言”结尾,留给读者深思.