16《桥》中的老汉是个什么样的人,写一句话赞美他
16《桥》中的老汉是个什么样的人,写一句话赞美他
赞美《桥》课文中的老汉的诗
五年级语文16桥课文中的老汉是个怎样的人
五年级下册语文书16课中,老汉是个什么样的人?
老汉是个什么样的人 作文 五年级下册16课桥 450字
五年级下册语文书16课中,你觉得老汉是个什么样的人?
《桥》一文中到结尾才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是?从中可以看出老汉是一个什么样的人?
16.桥 课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?
语文课本5年级下册16课的老汉怎么赞美他,尽量用上桥
《桥》中的老汉和小伙子是()关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处()可以看出老汉是()的人
五年级下语文课文里的老汉是个什么样的人?
桥的课文的老汉是个怎样的人