求物体的重量?注意要用克和千克来表达.

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：物理作业时间：2024/07/30 19:04:31

求物体的重量?注意要用克和千克来表达.

由于地心吸引力作用,而使物体具有向下的力,叫做重力,也叫重量.因地心吸引力强弱,在地球上的纬度和高度大小各有不同,物体重量也微有差别,在两极比在赤道大,在高处比在低处小.同一地区,吸引力同,物体重量亦同.
在地球引力下,重量和质量是等值的,但是度量单位不同.质量为1千克的物质受到外力9.8牛顿时所产生的重量称为1千克重.一般常用质量单位来代替重量,隐含乘以重力加速度.在中国旧时用斤、两作为重量单位.磅、盎司、克拉[1]等也作为重量单位.
常用的质量单位有：微克（ug）、毫克（mg）、克（g）、千克（kg）、吨（t）等.
同一物体,用测力计测出的是物体的重量,用天平测出的是物体的质量,在静止或匀速直线运动的条件下,两者测量的结果在数值上是相等的.所以,在日常生活中,人们常常把质量和重量是不加以区别的.
　　譬如,人们到市场上去买蔬菜、或买肉买鱼,总是说买多少斤或多少公斤,实质上是指的质量,习惯上就认为是重量.在1984年1月20日国家计量局颁布的《中华人民共和国法定计量单位》附注7中也说：人民生活和贸易中,质量习惯称为重量.”但是,质量和重量是完全不同性质的两个物理概念,质量是物体本身的一种属性,它不随外界条件的改变而改变,物体的重量是随物体运动状态的改变而改变.为了避免质量和重量的混淆,所以,在现在教科书中不再使用“重量”一词,可能这是原因之一.
　　1984年6月9日,国际计量局在180号文件中要求从1986年1月1日起大中小学教材一律按国务院命令,使用法定计量单位,重量这一概念也应当从86年1月1日起停止使用.

求物体的重量?注意要用克和千克来表达. 运来苹果和梨共127千克,已知苹果的1/7和梨的1/5的重量为23千克,求苹果的重量. 用（）和（）来计量物体的重量商店运来苹果和鸭梨共重350千克,其中鸭梨的重量是苹果的四分之一.求苹果和鸭梨各重几千克? 把5克糖溶解在95千克水中,糖和糖水的重量比试（）注意水是千克商店运来香蕉,苹果和梨共900千克,香蕉重量的1/4等于苹果重量的1/3,梨子的重量是200千克. 一件物体的重量等于它本身重量的4/3再加上4/3千克,问这件物体实际重量是什么千克? 一件物体的重量等于它本身重量了3/4再加上3/4千克,问这件物体实际重量是多少千克水果店运来三种水果共860千克,橘子重量比梨重量的3倍多10千克,苹果重量和橘子相同,运来水果各多少克某水果商店运来一批梨和苹果.已知梨重量的2/3与苹果共重620千克,梨重量的1/4与苹果重量的2/5相等.求运用50克,1千克和2千克的砝码各一个,可以称出几种不同重量的物体? 水果店运来和橘子共100千克.已知苹果重量的4倍比橘子的重量的3倍还多120千克,这两种水果各运来多少千克?