如图,已知AB∥CD,∠A=100°,∠ACB=∠BCD回答问题,并说明理由

如图,已知AB∥CD,∠A=100°,∠ACB=∠BCD回答问题,并说明理由 如图,已知CD是∠ABC的高,∠ACB=90°,请你与同伴合作,说明∠A=∠BCD的理由. 如图,已知：AB∥CD,试寻找∠BCD、∠B、∠D的关系,并说明理由. 如图已知AD‖BC,∠BAD=∠BCD,请判断AB于CD是否平行并说明理由 如图1,已知AD‖BC,∠BAD=∠BCD.判断AB与CD是否平行,并说明理由 如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.△BCD是等腰三角形吗?请说明理由（过程） 如图在△ABC中,AB∥AC,CD为AB边上的高,请探索∠BCD和∠A的数量关系,并说明理由 如图,∠AED=∠ACB,CD⊥AB,且∠1+∠2=180°,判断FG与AB是否垂直,并说明理由. 如图,AB∥CD,AD=BC,猜想∠BCD与∠ADC有什么关系?请说明理由 如图,∠ACB=∠E=90°,AC=CE,BC=DE,请你猜想一下AB和CD的位置关系,并说明理由 已知,如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,∠BCD=2∠A,求证：BC=CD 数学几何.要具体过程如图 已知AD=BC ∠ACB=∠CAD、说明AB=CD、AB平行于CD的理由