为沙家浜写一段导游词(不少于50字)
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 11:48:01
为沙家浜写一段导游词(不少于50字)
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生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线.人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景.
我在xx学校x年级x班读书.每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵.伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列.老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起.
下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场.同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲.
中午过去了,迎来了阳光明媚的下午.来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界.
下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极.那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐.
放学了,同学们一个个向老师告别.结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方.
这难道不是一种生活中的美吗?
我在xx学校x年级x班读书.每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵.伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列.老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起.
下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场.同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲.
中午过去了,迎来了阳光明媚的下午.来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界.
下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极.那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐.
放学了,同学们一个个向老师告别.结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方.
这难道不是一种生活中的美吗?