仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。(6分)
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/01 04:27:48
仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。(6分) 【例】0———命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。 |
![仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。(6分)](/uploads/image/z/5209657-25-7.jpg?t=%E4%BB%BF%E7%85%A7%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BB%A5%E6%95%B0%E5%96%BB%E4%BA%BA%E7%9A%84%E5%86%99%E6%B3%95%EF%BC%8C%E4%BB%8E%E2%80%9C5%E2%80%9D%E2%80%9C7%E2%80%9D%E2%80%9C9%E2%80%9D%E4%B8%AD%E4%BB%BB%E9%80%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0%E5%AD%97%EF%BC%8C%E5%88%86%E5%88%AB%E5%86%99%E4%B8%80%E6%AE%B5%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%96%BB%E4%BA%BA%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%EF%BC%8C%E5%AD%97%E6%95%B0%E4%B8%8D%E8%A6%81%E6%B1%82%E4%B8%8E%E4%BE%8B%E5%8F%A5%E5%AE%8C%E5%85%A8%E7%9B%B8%E5%90%8C%E3%80%82%EF%BC%886%E5%88%86%EF%BC%89)
(1)5——随遇而安的求生者。落败的膝盖跪在了地上,祈望的双臂伸向了远方,但在依然梗直的脖颈中,也能烙出曾经的风雨岁月。(2)7 —— 志存高远的理想者。伫立现实的大地。将深邃的目光投向未知的远方,最美的风景,往往在遥不可及的彼岸,引领着理想者上路。(3)9——相得益彰的矛盾者。头大如斗,内装乾坤,—生聪明绝顶,但偶尔也会被误认为是头重脚轻根底浅的主儿,智与愚本只有—念的距离。
仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。(6分)
参照例句的写法,从5、7、9中任选一个数字,充分发挥想象,写一段话,要求以数字愈人,字数与结构不要求与例句完全相同。(5
仿照例句中划线部分的写法,选择一句进行续写(不要求句式完全相同)
仿照下面的句子,以“有智慧的书”为主体,造一个句子.要求句式和修辞手法与例句一致,字数不要完全相同
仿照下面的示例,请你从备选事物中任选一个,从褒、贬两个角度写两个句子。要求:所写的句子要有一定的思想意蕴,字数不必与例句
展开联想与想像,仿照下面的例句,从“赶、您、达、恩”中任选两个汉字,联系人生写两个句子。(4分)
仿照例句,从下面给出的事物中任选一个,分别以正面和反面立意,写出两个有寓意的句子.
仿照例句的形式,请从“亲情”“生活”“友情”“友谊”中任选一个话题写一段话
请你仿照下列例句,写一段话,以形象的语言介绍一下“黑板、飞机、自行车、网络.”等(任选一个).
请仿照下列句子的写法另写一个句子(为邓稼先拟一段颁奖词)
仿照例句,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相等)
请仿照例句,以“孤独”为话题,分别再写一个句子。要求语意连贯,句式一致,与例句修辞手法相同。(6分)