《在柏林》问题:1.文段些老妇人多次重复数着1.2.3.,其含义指老妇人对__的痛苦诉说,表现作者对战争___
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/04 02:03:14
《在柏林》问题:1.文段些老妇人多次重复数着1.2.3.,其含义指老妇人对__的痛苦诉说,表现作者对战争___
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人.显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声.停顿了一会儿,她又不时重复数起来.两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不加思考地笑起来.那个后备役老兵狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了.“一,二,三,”神志不清的老妇人重复数着.两个小姑娘再次偷笑起来.这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了.“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了.我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的.现在轮到我自己上前线了.在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊.”车厢里一片寂静,静得可怕.
2.文中对老妇人身体状况做了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?
3.文末“车厢里一片寂静,静的可怕”这句话怎么理解?
现在给
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人.显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声.停顿了一会儿,她又不时重复数起来.两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不加思考地笑起来.那个后备役老兵狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了.“一,二,三,”神志不清的老妇人重复数着.两个小姑娘再次偷笑起来.这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了.“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了.我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的.现在轮到我自己上前线了.在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊.”车厢里一片寂静,静得可怕.
2.文中对老妇人身体状况做了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?
3.文末“车厢里一片寂静,静的可怕”这句话怎么理解?
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2、对老妇人的身体状况的描写包括肖像的描写“身体虚弱而多病”,语言的描写重复地数着“一,二、三”,以及神态的描写和动作的描写,通过这些方式的描写,为我们展现了一位在残酷的战争中痛失三个儿子的母亲,因不能承受精神打击而失常的悲惨场景.通过这些描写揭示了战争带给家庭与社会的
深重灾难.
3、这句话可以理解为周围的人听了老兵的话,为这个女人及这个家庭的不幸所震撼,同时也反映了德国战败前疲惫不堪、死寂的气氛.
深重灾难.
3、这句话可以理解为周围的人听了老兵的话,为这个女人及这个家庭的不幸所震撼,同时也反映了德国战败前疲惫不堪、死寂的气氛.
《在柏林》问题:1.文段些老妇人多次重复数着1.2.3.,其含义指老妇人对__的痛苦诉说,表现作者对战争___
《在柏林》中老妇人神志不清的原因是什么
《蜡烛》相关问题?1.文中老妇人是怎样的一个人呢? 2.文中老妇人对烈士的情感可概括为敬爱和哀痛谈谈理解
【蜡烛】:1.从文中找出描写老妇人动作的一系列动词,并概述它们对表现人物的作用
石壕吏表现老妇人一家对国家作出巨大牺牲的句子是
根据《蜡烛》写篇对老妇人的采访作文!
蜡烛一课中描写战争残酷及表现老妇人生存环境的句子有哪些
石壕吏 中,作者通过老妇人的诉说,是分了3个层次,层次之间有什么内在联系
‘老妇人对着这烛光,坐在坟边,一动也不动,两臂交叉抱在胸前,披着那黑色的大围巾.’提到老妇人围巾的颜色有什么特殊的意味?
朗读蜡烛一文,说说对老妇人这个人物形象的理解,并说说结尾两句话的含义.
请根据《蜡烛》这篇文章,说说你对老妇人这个人物形象的理解,并写出结尾两句话的含义.
《蜡烛》一课,说说对老妇人这个人物现象的理解,并说说句尾两句话含义