小学语文六年级上册同步练与诗同行怎么做
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/20 03:22:35
小学语文六年级上册同步练与诗同行怎么做
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问题呢
再问: 你喜欢的一首诗,并说明理由
再答: 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟玻江上使人愁。 这首脍炙人口的七律,古往今来不知倾倒了多少世人 诗的首联借用了神话传说,仙人乘黄鹤羽化飞升,仅留下了黄鹤楼。颔联历史感、空灵感很强。国家的兴亡,历史的变迁,如黄鹤一去不返。只有白云如世态悠悠,还是那么变幻莫测。但到头来也是一场空。颈联写出了诗人的历史苍凉感。尾联此景让诗人想起了遥远的故乡,勾起了一抹淡淡的乡愁 于此可见,崔颢这首诗的价值就不同凡响了。
再问: 你喜欢的一首诗,并说明理由
再答: 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟玻江上使人愁。 这首脍炙人口的七律,古往今来不知倾倒了多少世人 诗的首联借用了神话传说,仙人乘黄鹤羽化飞升,仅留下了黄鹤楼。颔联历史感、空灵感很强。国家的兴亡,历史的变迁,如黄鹤一去不返。只有白云如世态悠悠,还是那么变幻莫测。但到头来也是一场空。颈联写出了诗人的历史苍凉感。尾联此景让诗人想起了遥远的故乡,勾起了一抹淡淡的乡愁 于此可见,崔颢这首诗的价值就不同凡响了。