《鲸》改写成《松鼠》把《鲸》的比喻 拟人 外貌 形象 各种行动 作者对鲸的喜爱之情转移到上《松鼠》急叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽

《鲸》改写成《松鼠》把《鲸》的比喻 拟人 外貌 形象 各种行动 作者对鲸的喜爱之情转移到上《松鼠》急叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽 松鼠这篇课文作者从哪介绍松鼠的?和课文在表达上和鲸有什么相同之处?有哪些地方不同?从哪看出作者对松鼠的喜爱?别太多了! 把《鲸》的表达方法改写成《松鼠》或把《松鼠》的表达方法改写成《鲸》 快 急 鲸的改写成松鼠(文艺性说明文) 把五年级上册的《松鼠》改写成和《鲸》样的说明文 把五年级上册的《松鼠》改写成和《鲸》样的说明文. 写松鼠的说明文大家看过《鲸》这篇说明文吗?还有《松鼠》这篇说明文,我想把松鼠这篇作文改写成鲸这篇说明文.松鼠是文艺性说明 小学六年级上册《跑进家来的松鼠》哪些句子流露出作者对小松鼠的喜爱之情,请找出几句写下来. 《松鼠》这篇课文从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱? 跑进家来的松鼠从哪里可以看出作者或作者的爸爸对松鼠的喜爱 松鼠的外貌描写 阅读【松鼠】一文,思考并回答问题：1、作者从那几个方面介绍松鼠的?2、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱