谁知道第六课《社戏》的课后练习答案
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/12 00:09:03
谁知道第六课《社戏》的课后练习答案
上海市教育出版社的
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5、得到优待(虾归我吃,伙伴陪着玩、看戏)
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动(放牛,钓虾,看戏)
6、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快.
7、
8、
9、思想感情:
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往.
10、偷吃罗汉豆的故事
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程,看社戏和看社戏的前因后果应该略写,详写偷吃罗汉豆的过程.
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动(放牛,钓虾,看戏)
6、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快.
7、
8、
9、思想感情:
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往.
10、偷吃罗汉豆的故事
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程,看社戏和看社戏的前因后果应该略写,详写偷吃罗汉豆的过程.