用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/27 18:11:13
用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.
为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加了3名女生参加合唱,这时女生人数占合唱队总人数的3/8,现在参加合唱队的一共有几人?
甲乙两车同时从A、B两地相对开出,经过8小时相遇,此时甲车行驶了384千米.已知乙车的速度比甲车快1/4,那么A、B两地相距多少米?
为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加了3名女生参加合唱,这时女生人数占合唱队总人数的3/8,现在参加合唱队的一共有几人?
甲乙两车同时从A、B两地相对开出,经过8小时相遇,此时甲车行驶了384千米.已知乙车的速度比甲车快1/4,那么A、B两地相距多少米?
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(0.2-4.2)x3÷1/3=-36
设一共X人.(X*1/3+3)÷3/8=X+3 解得x=45
384÷8=48 48*(1+1/4)=60 (60+48)*8=864
设一共X人.(X*1/3+3)÷3/8=X+3 解得x=45
384÷8=48 48*(1+1/4)=60 (60+48)*8=864
用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.
利用你学过的运算符号,用-6,-0.5,2,3四个数计算24点,写出四个算式
用3、4、-6、10这四个数,运用加减乘除写出三种不同的计算算式,使其结果为24.
请你将-2,3,2,-9四个数用运算符号链接起来,使得计算结果为24,(请至少用2种方法)
在算式4-丨-3□5丨的□中填入+-×÷四个运算中的“_____”运算符号,可以使计算出来的值最小
请你将-2,3,2,-9四个数用运算符号连接起来,使得计算结果为24(请至少用两种方法)(可以用括号)
请你将-2、3、2、-9四个数用运算符号连接起来,使得计算结果为24(请至少用两种方法)
有四个数字:7、3、5、4,请你填上合适的运算符号,使计算结果等于24.
请你用“+、—、×、÷、括号”运算,列出算式使3,5,6,7,四个数运算结果为24
将3.4.-6.10这四个数进行混合运算(每个数只能用一次),使运算结果等于24.请你写出3个符合要求的算式.
用2.4,75%,3/5和3四个数,填上运算符号或小括号,使计算结果接近1/3
用3,4,-6,-10,通过混合运算写出三种不同的算式,使其结果等于24