下面的图像表示学校平面图的图上距离和实际距离是否成正比例关系,说明为什么,不要太复杂

下面的图像表示学校平面图的图上距离和实际距离是否成正比例关系,说明为什么,不要太复杂 在同一幅地图上,图上的距离和实际距离成什么关系?正比例还是反比例? 在一张学校的平面图上,用20厘米表示实际距离2600米,求这张平面图的比例尺. 学校操场平面图上,用图上距离的8厘米表示实际距离160米,这幅平面图的比例尺是多少?操场的实际长度是110米,在图上应画 下面是一块三角形菜地的平面图,请你通过测量和计算,求出它的实际面积.图上距离：实际距离=1：200 一幅平面图的比例尺是1:300,表示实际距离是图上距离的( )倍,图上距离是实际距离的( ). 一幅平面图的比例尺是1：200000,表示图上距离是实际距离的（）,实际距离是图上距离的（）. 在比例尺是【 】的平面图上,4厘米的图上距离表示实际距离240千米. 在一副平面图上5厘米表示实际距离100米求这幅平面图的比例尺? 公园的平面图上十厘米的距离表示实际一百米 的距离.求出公园平面图的比例尺. 小明家到学校的实际距离是1000,图上距离是2厘米,那么比例尺是（　　）一副教学大楼平面图的比例尺是1：300表示实际距 在一副学校平面上,用8厘米表示实际距离160米,则这副平面图的比例尺是（ ）,操场实际长度