某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/14 09:12:50
某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.
(2)实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了.
请回答下列问题:
(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在
容器内进行.(2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:
(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.
(2)实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了.
请回答下列问题:
(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在
容器内进行.(2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:
![某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:](/uploads/image/z/6730170-42-0.jpg?t=%E6%9F%90%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%85%B4%E8%B6%A3%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%B8%BA%E4%BA%86%E9%AA%8C%E8%AF%81%E8%B4%A8%E9%87%8F%E5%AE%88%E6%81%92%E5%AE%9A%E5%BE%8B%2C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E5%A6%82%E4%B8%8B%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%9A)
(1)密闭容器
(2)实验一:蜡烛燃烧发生化学反应,碳和空气中的氧气生产水和二氧化碳变成气体跑到空气中去了,所以蜡烛质量减少
实验二:碳和瓶子中的氧气生产水和二氧化碳,瓶子中的氧气又从外界得到补充而水和二氧化碳被瓶子中的碱石灰吸收 所以总质量增加
再问: Ϊʲô���ܱ�����
再答: ����Dz��ܱյ�������ȼ��ʱ���������������ƿ���вμӷ�Ӧ ���в��������ʣ��Ұ�������ɣ�
(2)实验一:蜡烛燃烧发生化学反应,碳和空气中的氧气生产水和二氧化碳变成气体跑到空气中去了,所以蜡烛质量减少
实验二:碳和瓶子中的氧气生产水和二氧化碳,瓶子中的氧气又从外界得到补充而水和二氧化碳被瓶子中的碱石灰吸收 所以总质量增加
再问: Ϊʲô���ܱ�����
再答: ����Dz��ܱյ�������ȼ��ʱ���������������ƿ���вμӷ�Ӧ ���в��������ʣ��Ұ�������ɣ�
某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律(急啊!)
某化学兴趣小组的同学为了研究NaHCO3的化学性质 进行了如下实验探究
某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律
(2014•宝鸡三模)某实验兴趣小组的同学设计了如图甲所示的装置来验证“机械能守恒定律”,实验步骤如下,请完善步骤中的空
甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律.
为了探究种子萌发需要哪些条件,某生物兴趣小组同学设计了如下实验:
为了验证质量守恒定律是一种普遍规律有气体生成的化学反应也遵循质量守恒定律,某同学设计了如图
为了验证空气有质量,小明进行了实验,
某化学兴趣小组为了测定汉白玉中稀盐酸的质量分数,做了如下实验:称取6,.55克研碎的汉白玉粉末进行四次
(2014•济宁二模)某同学想测出济宁当地的重力加速度g,并验证机械能守恒定律.为了减小误差他设计了一个实验如下:将一根
某化学兴趣小组对硫的燃烧进行了如下实验测定 物质及质量第一次...