材料一 "昭君自由千秋在,胡汉和亲识见高." 材料一是如何看待"昭君出塞"这一历史事件的?

材料一 "昭君自由千秋在,胡汉和亲识见高." 材料一是如何看待"昭君出塞"这一历史事件的? “昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高.这是谁写王昭君的? 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高.中“胡”指的是什么,材料肯定了哪一历史事实 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高,采取和亲的汉朝皇帝是谁 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高中作者的态度是什么?结合材料二,谈谈你的理由. 为什么董必武先生认为“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高” 材料一是怎样评价昭君出塞的作用的 1.“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高”中“胡”是指谁?当时他们的首领是谁? 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高胡指的是哪一少数民族当时他们的首领是谁 请回答：结合材料一和材料二,说说汉初“和亲”与“昭君出塞“有什么区别? 王昭君和亲辩论：1、传说是一个悲剧.2、“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高”字不要太多!这是我们的作业 昭君出塞,是汉朝与那一少数民族和亲