任何引力都不是超距作用的,那么他们靠什么传递,这个介质一定是连续的么?(否则不就又是超距么?)
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/06 14:45:57
任何引力都不是超距作用的,那么他们靠什么传递,这个介质一定是连续的么?(否则不就又是超距么?)
假如在遥远的宇宙中(不受其他力影响),只有两个带电粒子(不计质量),那么他们的电场力是靠什么维系呢?再假如以光速移动其中一个粒子,电场线怎么变化呢?它会再次连接两带电粒子,但为什么会自发的去连接呢?这个导致他们自发连接的东西,又是什么啊,它又靠什么维系呢?
假如在遥远的宇宙中(不受其他力影响),只有两个带电粒子(不计质量),那么他们的电场力是靠什么维系呢?再假如以光速移动其中一个粒子,电场线怎么变化呢?它会再次连接两带电粒子,但为什么会自发的去连接呢?这个导致他们自发连接的东西,又是什么啊,它又靠什么维系呢?
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联系它们的是电场.依据麦克斯韦电磁场理论,“场”是存在于电荷或磁体周围一种特殊的物质(电场·磁场),电场对放入其中的电荷有力的作用,磁场对放入其中的磁体也有力的作用,这便是电场·磁场的基本性质.电场线是为形象描述电场性质而引入的假象的线条,它表现的也赢是场的性质,从你后面的提问来看,你过于依赖“电场线”这一概念,而把“线”具体化实在化了,我建议你还先是从“场”的概念入手.
再问: 额,这个我还没有弄混。我只是问:场是一种特殊物质,那么他不是应该是完全的一个整体,毫无间隙么,如同以太(不存在)。我们见到的物质,那电脑屏幕来说,组成他的原子之间有间隙,原子中,一个个电子也不联系,又怎么维系这一整体。两物体,假如在这样的场中,怎么由两者建立起相互的引力,告诉他们要相互吸引的信号又怎么产生,由A到B,还是什么,这个信号又怎么知道要去吸引对方?请不要用1+1=1+1来回答。要个人的理解。
再答: 场的一个重要属性是它占有一个空间,它把物理状态作为空间和时间的函数来描述。而且,在此空间区域中,除了有限个点或某些表面外,场函数是处处连续的。若物理状态与时间无关,则为静态场,反之,则为动态场或时变场。 而在场论提出前,物理学家把粒子的相互作用看成是某种东西越过粒子之间的距离而直接作用于粒子——即所谓的超距作用。但场论则认为,作用都是局部现象,每个粒子在其自身所在地点与场发生相互作用;尽管场的整体结构依赖于全体粒子的性质和分布,场却能与每个粒子发生作用。 另外,你假设的两物体依然是靠“场”来建立联系的。再者,我认为你说的“信号”和现如今的“以太”一样,只具备哲学上的意义。譬如,可以追问,“信号”,那是谁发出的?整么发出的?为什么要发出?但这样下去问题可能永无止境。也就是说,我认为你引入的概念尚需斟酌。此外,在“侠义相对论”的学习中我们有用到“信号”这一概念,但这里的“信号”的只是一个思维的工具、假想的存在。 从你提问中,“告诉”“知道”这样的字眼使这个概念带上主观的色彩。它们不需要“告诉”“知道”,所有的过程都是自发进行的,这个过程是很自然、和谐的。我觉得这样下去就像是在讨论“月亮为什么是圆的?”这种问题一样,只有个人主观认识上意义。但仅仅是主观的了。ps:如果你还想追问的话,请不要抓住我的个别词句进行辩驳,那样会失去初衷。另外,打这么多字还是挺累的,你再争论的话,请先收罗一论据。 最后吐槽一下:1+1=0+2,你的悬赏还真难得呀!
再问: 额,这个我还没有弄混。我只是问:场是一种特殊物质,那么他不是应该是完全的一个整体,毫无间隙么,如同以太(不存在)。我们见到的物质,那电脑屏幕来说,组成他的原子之间有间隙,原子中,一个个电子也不联系,又怎么维系这一整体。两物体,假如在这样的场中,怎么由两者建立起相互的引力,告诉他们要相互吸引的信号又怎么产生,由A到B,还是什么,这个信号又怎么知道要去吸引对方?请不要用1+1=1+1来回答。要个人的理解。
再答: 场的一个重要属性是它占有一个空间,它把物理状态作为空间和时间的函数来描述。而且,在此空间区域中,除了有限个点或某些表面外,场函数是处处连续的。若物理状态与时间无关,则为静态场,反之,则为动态场或时变场。 而在场论提出前,物理学家把粒子的相互作用看成是某种东西越过粒子之间的距离而直接作用于粒子——即所谓的超距作用。但场论则认为,作用都是局部现象,每个粒子在其自身所在地点与场发生相互作用;尽管场的整体结构依赖于全体粒子的性质和分布,场却能与每个粒子发生作用。 另外,你假设的两物体依然是靠“场”来建立联系的。再者,我认为你说的“信号”和现如今的“以太”一样,只具备哲学上的意义。譬如,可以追问,“信号”,那是谁发出的?整么发出的?为什么要发出?但这样下去问题可能永无止境。也就是说,我认为你引入的概念尚需斟酌。此外,在“侠义相对论”的学习中我们有用到“信号”这一概念,但这里的“信号”的只是一个思维的工具、假想的存在。 从你提问中,“告诉”“知道”这样的字眼使这个概念带上主观的色彩。它们不需要“告诉”“知道”,所有的过程都是自发进行的,这个过程是很自然、和谐的。我觉得这样下去就像是在讨论“月亮为什么是圆的?”这种问题一样,只有个人主观认识上意义。但仅仅是主观的了。ps:如果你还想追问的话,请不要抓住我的个别词句进行辩驳,那样会失去初衷。另外,打这么多字还是挺累的,你再争论的话,请先收罗一论据。 最后吐槽一下:1+1=0+2,你的悬赏还真难得呀!
任何引力都不是超距作用的,那么他们靠什么传递,这个介质一定是连续的么?(否则不就又是超距么?)
难道引力或光必须有介质传递的吗,没有介质就不能传递吗
引力的本质是什么?引力又是如何传递的?
引力作用超距吗如果宇宙膨胀是引力的作用,那么宇宙膨胀速度远超光速,这说明引力是超距的。很矛盾啊
鸟类是靠什么传递信息的
蜜蜂是靠什么传递消息的?
第二宇宙速度是指挣脱地球引力需要的速度,但是我只要给他的力大于他受到的引力不就可以了,和速度又有什么关系.我指的不是圆周
波在真空中传播的介质是什么?如果波传递的是能量,那么传递依靠什么介质来进行?
什么叫“超视距传播”散射通信是利用传播介质的不均匀性对无线电波的散射作用而达成的超视距无线电通信.那么,什么是超视距啊?
B超利用了超声波能传递信息,那么声呐,测速,清洗又分别利用了超声波的什么特点?
引力是如何产生的是不是任何有质量的物体都具有引力?引力的大小与什么有关 与物体的质量?密度?还是什么原因?
超距作用下能量还守恒么?如果一个静止的物体,受到了引力的超距作用,动能增加了,那么谁的能量减少了呢