于同学吵架的作文,要写神态.最好有心理活动.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/05 10:40:53
于同学吵架的作文,要写神态.最好有心理活动.
今天,我和张晨光吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我烦他.早晨,我正写着语文小状元.在旁边的张晨光突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:“我不是故意的.”我说:“以后小心一点!”他说:“知道了!” 过了没几天,他又碰了我一下.我想:这次绝不能放过他.然后,我对他说:“我以前说过以后小心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!”然后,我们越吵越凶.过了一会儿,郑博走过来问:“怎么回事?”我和张晨光一起说了事情的经过,说着说着,我们又吵起来了,郑博说:“道个歉不得了?”最后,我们相互道歉,高高兴兴的去上课了.
如果不够字数的话,我再给你写一篇!
再问: 字太短!
再答: 其实,你们一定不会想和自己的同学吵架吧!但是,到不得一的时候就会和同学吵上两三句,有的时候就会和好朋友绝交。 那是一个寒冷的上午,我坐车去学校,到了学校以后,我就出去打扫楼道的卫生,打扫楼道卫生的人都到奇了之后,我把楼道的垃圾打扫完,并把垃圾扫道簸箕里,我们就回教室上课去了。第一节语文课下了之后,我的同桌——付安琪,就问我:“你是不是拿了我新买的笔?我说:“我没有啊,我一来就去楼道打扫卫生,我来的时候,你还没有来呢!”但是你的笔丢了,也不能问我要呀!”我又不是罪人。她说:那会是谁呢? 过两天,我也买了一只和付安琪丢的那只差不多的笔,我就问她,你的笔是不是和这支笔差不多。她说:是你拿了我的笔,你还不承认。我说:不是我,这是我新买的一支笔,不是你的那支笔。 星期四,她找到了她的那支笔,在她的书包右侧。我到了教室,她给我道了歉,我也原谅了她,我们又和好了。 朋友之间要好好相处,不要和自己最好的朋友吵架。
如果不够字数的话,我再给你写一篇!
再问: 字太短!
再答: 其实,你们一定不会想和自己的同学吵架吧!但是,到不得一的时候就会和同学吵上两三句,有的时候就会和好朋友绝交。 那是一个寒冷的上午,我坐车去学校,到了学校以后,我就出去打扫楼道的卫生,打扫楼道卫生的人都到奇了之后,我把楼道的垃圾打扫完,并把垃圾扫道簸箕里,我们就回教室上课去了。第一节语文课下了之后,我的同桌——付安琪,就问我:“你是不是拿了我新买的笔?我说:“我没有啊,我一来就去楼道打扫卫生,我来的时候,你还没有来呢!”但是你的笔丢了,也不能问我要呀!”我又不是罪人。她说:那会是谁呢? 过两天,我也买了一只和付安琪丢的那只差不多的笔,我就问她,你的笔是不是和这支笔差不多。她说:是你拿了我的笔,你还不承认。我说:不是我,这是我新买的一支笔,不是你的那支笔。 星期四,她找到了她的那支笔,在她的书包右侧。我到了教室,她给我道了歉,我也原谅了她,我们又和好了。 朋友之间要好好相处,不要和自己最好的朋友吵架。
于同学吵架的作文,要写神态.最好有心理活动.
要一篇作文《我和同学》,不要写和同学吵架,然后和解的.最好是作文书上的,
关于写人物动作、神态、心理活动、肖像描写的作文
写神态语言动作心理活动的作文(500字)
关于升旗话题的作文与升旗有关,题目自拟,关键写心理活动 1.场面描写:班级,同学们,整个状况,人们表情,神态,动作 2.
写关于一件事的作文要求首尾呼应的,写清语言,动作,神态,心理活动,
一篇写人的作文,用了动作、神态、语言、心理活动的句子.
和同学发生吵架的作文
写同学勤奋学习的作文主要写动作.神态
《坚持》作文怎么写必须800字,要有动作,神态,语言,心理活动.有具体事件.要写是怎么坚持的,为什么坚持.
写一篇关于爱的作文 要求1.写一篇记叙文,抓住人物的外貌.神态.动作.语言.心理活动等方面 2.要写真亲实感
要一篇关于弟弟顽皮的作文,要有语言、神态、动作、外貌、心理活动等等描写人的手法(以上说的必须有)450字以上,写的好的加