诗歌阅读答案1.登上八达岭,我有什么感受俯瞰苍茫云海,我看到了什么站在八达岭上,我联想到了什么2.第二节诗歌“这是我寻找
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/08 08:03:24
诗歌阅读答案
1.
登上八达岭,我有什么感受
俯瞰苍茫云海,我看到了什么
站在八达岭上,我联想到了什么
2.第二节诗歌“这是我寻找的答案”,作者思考的问题是什么
3.表示不同状态“看”的词语4个
4.对最后一节诗歌的理解
登上八达岭,
我并没有冲昏头脑,
只是有一种虔诚的自豪,
是山把我举的那么高.
是的,是的,
不是我高,
是山高,
在巍峨的八达岭上,
我不过是一棵小草.
俯瞰苍茫云海间,
飞翔的鹰那么小,
但因它的活力,
众山变得更妖娆.
动与静,
大与小,
多么生动的比较,
这是我寻找的答案,
大自然的回答有多么妙!
没有巍峨的高山,
小草永不会站得那么高,
在人民这座大山面前,
人人应该告诫自己:
我是一棵草,
我是一棵小草.
1.
登上八达岭,我有什么感受
俯瞰苍茫云海,我看到了什么
站在八达岭上,我联想到了什么
2.第二节诗歌“这是我寻找的答案”,作者思考的问题是什么
3.表示不同状态“看”的词语4个
4.对最后一节诗歌的理解
登上八达岭,
我并没有冲昏头脑,
只是有一种虔诚的自豪,
是山把我举的那么高.
是的,是的,
不是我高,
是山高,
在巍峨的八达岭上,
我不过是一棵小草.
俯瞰苍茫云海间,
飞翔的鹰那么小,
但因它的活力,
众山变得更妖娆.
动与静,
大与小,
多么生动的比较,
这是我寻找的答案,
大自然的回答有多么妙!
没有巍峨的高山,
小草永不会站得那么高,
在人民这座大山面前,
人人应该告诫自己:
我是一棵草,
我是一棵小草.
1.我并没有冲昏头脑,只有一种虔诚的自豪.
2.飞翔的鹰那么小
3.动与静,大与小——马克思主义辩证唯物主义
4.我们在人民前都很渺小,是人民书写了历史
5.我们都很渺小,在人民面前.
2.飞翔的鹰那么小
3.动与静,大与小——马克思主义辩证唯物主义
4.我们在人民前都很渺小,是人民书写了历史
5.我们都很渺小,在人民面前.
诗歌阅读答案1.登上八达岭,我有什么感受俯瞰苍茫云海,我看到了什么站在八达岭上,我联想到了什么2.第二节诗歌“这是我寻找
登上八达岭阅读答案.2.阅读诗歌,(1)登上八达岭,“我”有什么感受?(2)俯瞰苍茫云海,“我”看到了什么?(3)站在八
登上八达岭我有什么感受
第2节诗歌中 这就是我寻找的答案,想一想,作者在思考什么 《登八达岭》阅读
登八达岭这个诗歌中我登八达岭有什么感受
阅读诗歌第二小节,这是我寻找的答案,想一想,作者思考的问题是什么?
登八达岭登上八达岭,我并没有冲昏头脑,只是有一种虔诚的自豪,是山把我举得那么高.是的,是的,不是我高,是山高,在巍峨的八
登上八达岭这篇诗歌的中心意思是什么?
请问下有谁知道诗歌按什么来分类? 有点着急了啊,我在此先感受大伙了
诗歌是一首诗歌,作者是现代作家,内容是等上八达岭,我并没有冲昏头脑,只有一种.我是一棵小草诗歌的译文和作者所表达的思想感
读了黄果树瀑布这篇文章,我的感受是什么,我懂了什么,由此我联想到了什么
这句话改为被字句“爸爸带我登上八达岭,改为被字句”