如何理解“人是历史的剧作者,又是历史的剧中人”?最好有具体的例子

如何理解“人是历史的剧作者,又是历史的剧中人”?最好有具体的例子 怎样辨析英雄人物既是历史的剧作者又是历史的剧中人? 分析在社会发展过程中,人民群众是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者” 在社会发展过程中,人民群众是历史的'剧中人',英雄人物是历史的'剧作者'",这个观点是( )单选 在社会发展过程中,人民群众是历史的剧中人,英雄人物是历史的剧作者 该观点属于 人民群众是历史的“剧中人”,而英雄人物是历史的“剧作者”.运用唯物史观对此观点进行分析, 生活与哲学：二元论 人民是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者”,这个观点是（ ）A.唯物史观B.英雄史观C.“二 如何理论主观能动性与客观规律性的辩论关系,为什么说人既是历史剧中人,又是历史的剧作者. 有的人说,在社会发展的过程中,人民群众是历史的剧中人,而英雄人物是历史的 如何理解真理是具体的历史的 真理如何是具体的历史的? 如何理解人民是历史的创造者?