我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/18 22:10:55
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.
⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上最伟大的东西,往往不是体积,而是指精神.千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.
1,“和睦”可重叠成“和和睦睦”,这样重叠后意思有什么不同?再找出文中能这样重叠的一个词?
2,比较句子,写出带点词语在句子中的作用.“想不到小小的生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义.”(想不到加点,竟加点)
3,本文的蚂蚁与《鹤群翔空》中鹤的精神是一致的,分析一下什么是精神.
我打字累.累.死我了.
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.
⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上最伟大的东西,往往不是体积,而是指精神.千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.
1,“和睦”可重叠成“和和睦睦”,这样重叠后意思有什么不同?再找出文中能这样重叠的一个词?
2,比较句子,写出带点词语在句子中的作用.“想不到小小的生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义.”(想不到加点,竟加点)
3,本文的蚂蚁与《鹤群翔空》中鹤的精神是一致的,分析一下什么是精神.
我打字累.累.死我了.
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1.和和睦睦会显得蚂蚁们团结 大家互相帮助 读起来顺口 突出比和睦还要和睦的感情 如同开心比成开开心心.文中另一词是忙忙碌碌.
2.体现出作者对蚂蚁们分工和睦生活的赞赏与惊讶之情 并且敬佩小小生物却如此有团队意识
3.2个文章都是体现动物们团结起来 靠合作的力量互帮互助 不惧怕牺牲自己
再问: 还有一个词。第一题
再问: 忙忙碌碌也是题目的一部分我没有打上去
再问: 回答我啊
再答: 滋润= 滋滋润润
2.体现出作者对蚂蚁们分工和睦生活的赞赏与惊讶之情 并且敬佩小小生物却如此有团队意识
3.2个文章都是体现动物们团结起来 靠合作的力量互帮互助 不惧怕牺牲自己
再问: 还有一个词。第一题
再问: 忙忙碌碌也是题目的一部分我没有打上去
再问: 回答我啊
再答: 滋润= 滋滋润润
《敬重卑微》的答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒
《敬重卑微》阅读,①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒
阅读《敬重卑微》答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野
尊重卑微阅读题答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁. ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野
敬重卑微阅读答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩
尊重卑微阅读题答案我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上
敬畏卑微(1)我偶然读到一篇英语课文,讲的是蚂蚁.(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩
帮我做这道阅读题敬重卑微:我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.蚂蚁家族和和睦睦、忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.它们在原野
1、我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁. ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在
敬重卑微阅读答案 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁. ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原