用“o“圈出句子中的错别字,并改正.（1）学习是一个积累的过程,没有捷经,不可急工近利,只能循序渐进,积跬以至千里.（）

用“o“圈出句子中的错别字,并改正.（1）学习是一个积累的过程,没有捷经,不可急工近利,只能循序渐进,积跬以至千里.（） 圈出下面句子中的错别字,并改正在括号里 找出并改正下列句子中的错别字（只有一个） 圈出下列句中的错别字 圈出下列句中的错别字,在后面横线上改正.（1）我穿了这样的衣服,就可以辩别出哪些是聪明人,哪些是傻 圈出下列词语中的错别字,并加以改正 找出句子中的错别字，并在后面的括号里改正。 找出下面句子中的错别字,把它圈出来并改正在括号里 下列各组都有一个错别字,圈出并改正, 用横线画出下列句子中的错别字并改正在句后的括号里。 圈出下面句子中的错别字,并按顺序改在括号里.（1）因为我拉的小叶曲在他们听起来,就像是锯床腿.（ ） 1、圈出句子中用错的词语,并改正! 找出下列句子中的错别字,并改正（四年级）