要测A、B两地的高度差,直接测不好测,在A、B两点间找了D、E、F、G四点,测量结果如下表:（我就不弄表了,很麻烦,但我

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/30 08:13:08

要测A、B两地的高度差,直接测不好测,在A、B两点间找了D、E、F、G四点,测量结果如下表:（我就不弄表了,很麻烦,但我简单表示下这个表格）
D——A E——D F——E G——F B——G
3.6 -5.2 -0.8 4.7 -3.9
问：A、B两地哪处高?高多少?
别直接列示,我没读懂说准确点就是AB到底是什么位置关系,是在一条线还是两条线~@￥@%#￥……￥#我也说不清,反正我没搞懂

这题可以用向量来解答
无论AB是否在一条直线上题意是要测高度差,就不用考虑水平情况,直接考虑在垂直线上的差值就可以了.
题意说在A、B两点间找了D、E、F、G四点,我们取向上为向量正方向
则有向量(AB) ⃑=(AD) ⃑+(DE) ⃑+(EF) ⃑+(FG) ⃑+(GB) ⃑=-(DA) ⃑+(-(ED) ⃑ )+(-(FE) ⃑ )+(-(GF) ⃑ )+(-(BG) ⃑)=-3.6+5.2+0.8-4.7+3.9=1.6 所以A点比B点高高1.6
再问：从哪里看出来A比B 高啊，你列的算式看不出来啊（我个人认为）
再答：那你就这样做：无论AB是否在一条直线上题意是要测高度差，就不用考虑水平情况，直接考虑在垂直线上的差值就可以 D——A E——D F——E G——F B——G 3.6 -5.2 -0.8 4.7 -3.9 这个数据中正数表示后面的点高于前面的点，负数表示后面的点低于前面的点然后你可以通过在直线上标出这些点，从图形中得出结果直观些

要测A、B两地的高度差,直接测不好测,在A、B两点间找了D、E、F、G四点,测量结果如下表:（我就不弄表了,很麻烦,但我 A、B两地高度差,不好测,在A、B两点间找了D、E、F、G,测量结果如下要测A、B两地的高度差,直接不易测,在A、B两点间找到了D、E、F、G四个点,测量结果如下【单位：m】要测量A、B两地的高度差,但不能直接测量,找了D E F G H 5个中间点,测量结果如下表（单位：M） 14、要测量A、B两处的高度差,直接不好测量,找了D E F G H五个点,测量结果单位米测量A,B两地的,但又不能直接测量,找了D,E,F,G,H共5个中间点,测量出高度差,如下图小明要测量A,B两处的高度差,但很难直接测量,小明找了D,E,F,G,H五个中间点,测得各对高度差如下：（单位：米）量A,B两处的高度差,直接不好测量,找了D,E,F,G,H五个点,测量结果是为了测量A、B两处的高度差,找了D,E,F,G,H5个中间点为观测点,测量结果如下：（单位：米）小明要测量A B两处的高度差,但是很难直接测量小明找了DEFGH五个中间点,测得各队高度差如下 A-D E-D F-E 要测量A、B两处的高度差,直接不易测量,先确定A 、B间的六个中间点C、D、E、F、G、H,测量结果如下; 1.测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到D、E、F、G、H共5个中间点,所得到的测量结果如下表：（单位：m）