(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问问人数,物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/18 19:27:46
(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问问人数,物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,侧多了3钱;如果每人出7钱,侧少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?(用方程解)
![(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问问人数,物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人](/uploads/image/z/8620439-23-9.jpg?t=%EF%BC%88%E5%8F%A4%E4%BB%A3%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%89%E4%BB%8A%E6%9C%89%E5%85%B1%E4%B9%B0%E7%89%A9%2C%E4%BA%BA%E5%87%BA%E5%85%AB%2C%E7%9B%88%E4%B8%89%EF%BC%9B%E4%BA%BA%E5%87%BA%E4%B8%83%2C%E4%B8%8D%E8%B6%B3%E5%9B%9B.%E9%97%AE%E9%97%AE%E4%BA%BA%E6%95%B0%2C%E7%89%A9%E4%BB%B7%E5%90%84%E5%87%A0%E4%BD%95%3F%E6%84%8F%E6%80%9D%E6%98%AF%EF%BC%9A%E5%87%A0%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E4%B8%80%E8%B5%B7%E5%8E%BB%E8%B4%AD%E4%B9%B0%E6%9F%90%E7%89%A9%E5%93%81%2C%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%AF%8F%E4%BA%BA)
设人数为x,物价为y,则根据题意可列方程
8x-y=3
y-7x=4
两个方程相加得 x=7
将x=7代入第一个方程得y=53
因此人数为7人,物价为53钱
再问: 某车间有技工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问甲,乙部件各安排多少人才能是每天加工的甲,乙两种部件刚好配套?(用方程解)
再问: 帮我做
再答: 设安排做甲部件的有x人,安排做乙部件的有y人,则根据题意可列方程 x+y=85 16x/10y=2/3 由以上方程得 y=60 带入第一个方程得 x=25 因此安排25人做甲部件,60人做乙部件
8x-y=3
y-7x=4
两个方程相加得 x=7
将x=7代入第一个方程得y=53
因此人数为7人,物价为53钱
再问: 某车间有技工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问甲,乙部件各安排多少人才能是每天加工的甲,乙两种部件刚好配套?(用方程解)
再问: 帮我做
再答: 设安排做甲部件的有x人,安排做乙部件的有y人,则根据题意可列方程 x+y=85 16x/10y=2/3 由以上方程得 y=60 带入第一个方程得 x=25 因此安排25人做甲部件,60人做乙部件
(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问问人数,物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人
今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?(九章算术“盈不足”中第1题)
今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何”?
今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊数各几何?
今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?用方程解
今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?
方程、盈不足问题.一些桔子分给若干人,每人5个余10个桔子.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分
几个人一起去购买物品,如果每人出8元,则剩余3元;如果每人出7元,则差4元。请问有多少人,物品的价格是多少?(用一元一次
7年级数学应用题团体购买公园门票,票价如下:购买人数1~50人,51~100,100人以上.每人票价分别是13元,11元
团体购买公园门票,票价如下:购买人数1~50人,51~100,100人以上.每人票价分别是65元,55元、45元.问题今
一道小推理题梅梅,芳芳和红红三个人经常一起去游玩,她们每人穿的不是红裙子就是花裙子,已知下列情况:(1)如果梅梅穿的是红
舞蹈班女生人数的四分之三等于男生人数的五分之三.如果女生是60人,那么男生是( )人.