RT,写算式,不要假设,写明每步算式是代表什么意思.今天、明天内求答.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/04 04:00:29
RT,写算式,不要假设,写明每步算式是代表什么意思.今天、明天内求答.
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1.实验小学有90人参加数学竞赛,平均分是73分,其中男生平均分70分,女生平均分80分,男生比女生多几人?
2.某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得9931分,这四天生产多少台合格电视机?
3.在一次数学趣味竞赛中,共20道题,每答对一题得5分,不答不扣分,答错一题要从得分扣2分,得了86分,答对几题?
4.鸡和兔共有80只,鸡的脚比兔的脚多52只,鸡、兔各有几只?
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1.实验小学有90人参加数学竞赛,平均分是73分,其中男生平均分70分,女生平均分80分,男生比女生多几人?
2.某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得9931分,这四天生产多少台合格电视机?
3.在一次数学趣味竞赛中,共20道题,每答对一题得5分,不答不扣分,答错一题要从得分扣2分,得了86分,答对几题?
4.鸡和兔共有80只,鸡的脚比兔的脚多52只,鸡、兔各有几只?
1.假设90人全部为男生 全部参赛人员总分 70*90=6300
实际全部总分 73*90=6570
多出分数 6570-6300=270
男生比女生多 所以多出分数应该是女生总人数人数乘以男女平均分差值 故女生人数270/(80-70)=27 男生人数 90-27=63
2.同第一题道理样:现设全部合格 然后看假设总分与实际总分差值 除以合格不合格几分差值就得到不合格台数:(500*4*5-9931)/(5-(-18))=3 合格台数:500*4-3=1997
3.只列算式:(5*20-86)/(5+2)=2——答错题数量 (86+2*2)/5=18——答对题数量 不答 无
4.多出来的都是鸡脚52/2=26 去掉这26只鸡 ; 余下的鸡和兔的脚数目相同 鸡兔脚数之比1:2 所以余下的这部分兔子的数量是鸡的一半 兔子数量:(80-26)/3=18 鸡数量:18*2+26=62
实际全部总分 73*90=6570
多出分数 6570-6300=270
男生比女生多 所以多出分数应该是女生总人数人数乘以男女平均分差值 故女生人数270/(80-70)=27 男生人数 90-27=63
2.同第一题道理样:现设全部合格 然后看假设总分与实际总分差值 除以合格不合格几分差值就得到不合格台数:(500*4*5-9931)/(5-(-18))=3 合格台数:500*4-3=1997
3.只列算式:(5*20-86)/(5+2)=2——答错题数量 (86+2*2)/5=18——答对题数量 不答 无
4.多出来的都是鸡脚52/2=26 去掉这26只鸡 ; 余下的鸡和兔的脚数目相同 鸡兔脚数之比1:2 所以余下的这部分兔子的数量是鸡的一半 兔子数量:(80-26)/3=18 鸡数量:18*2+26=62
RT,写算式,不要假设,写明每步算式是代表什么意思.今天、明天内求答.
题目答案!(列算式说每步意思的点)
每步解释及算式
一道应用题【不要方程】算式要解释每步为什么这么做
七分之五减九分之五乘七分之五等于多少,并细写明,是数字?写算式?
1.必须用算式 2.最好写清楚每步求的是什么
今天是星期三,从明天开始,第2006天是星期几?要算式
如下图,三角形的面积是12平方厘米,求阴影部分的面积.不要开根号,也不要开次方.写详细点,每道算式的意思,为什么要这么写
紫罗兰算式 紫罗兰算式 这道英文算式翻译成中文是:三叶草+番红花=紫罗兰 ,如果算式是正确的,那么每个字母应该各代表什么
数学题(求详细算式,每步意义)请解答.
算式写不好明天就要交.
方程要五年级的水平,算式也可以,但必须将过程写出来,讲每步的意思.