背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：政治作业时间：2024/08/19 18:37:17

背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
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（1）小浩同学的言行是不正确的。
（2）小浩同学没有正确对待老师的批评。他应该认识到老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。对批评，我们要做到要有则改之，无则加勉。做到主动把纸团捡起来。
（3）小浩同学对于老师的误解不应该顶撞老师。当被老师冤枉或误解时我们应该做到首先原谅老师的错误；其次，过后寻找适当的场合、适当的时机和方式，向老师作出解释，说明真相，指出老师的错误，做到不伤害老师。

背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很初中生小明在上课时给同位讲解一道难题,老师发现后,老师认为小明故意破坏课堂纪律,就批评了小明英语寻物启示范文要意思是:今天上体育课时,我在操场上玩,下课时发现我的钥匙丢了,希望检到的同学能还给我.6(5)班小明读句子,按要求填空（1）作文课上,老师要同学们写一件最有意义的事.小明把一件事写好后,觉得时间还早,就又接着略写了一件事三材料分析题 1．小李在期中考试时没有发挥好,成绩很不理想.受到了老师和家长的批评,还受到一些同学作文课上,老师要同学们写一件有意义的事.小明把一件事写好后,觉得时间还早,就接着略写了一件事. 夏天的晚上,小明红红一起散步,红红看见地上有一个垃圾,就捡起来,写一段话. 兵兵发现一棵小树苗被风吹倒了.一向顽皮的兵兵忙蹲下来,想把小树苗扶起来.这时值日老师看见了,批评兵兵把小树苗弄倒了,不爱英语翻译2011年4月28日星期四晴今天下午我们不用上小自习,我很高兴.下了第三节课干完了该干的事,我就和刘苗玩去了在老师和同学的帮助下,小明终于克服了困难有什么语病小林,请把地上的书捡起来清晨,小碗匆匆走进教室,习惯的用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上.同桌同学看见后说：“你很讲究个人卫生里!”