如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/10 07:59:05
如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/e3/ee38639291e8503dd1221dda41aa4424.jpg)
(1)设计实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系.
(2)实验是通过观察______来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?______,理由是:______.
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(1)设计实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系.
(2)实验是通过观察______来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?______,理由是:______.
![如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块](/uploads/image/z/3351066-42-6.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%EF%BC%8C%E6%98%AF%E7%A0%94%E7%A9%B6%E2%80%9C%E7%89%A9%E4%BD%93%E5%8A%A8%E8%83%BD%E7%9A%84%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E4%B8%8E%E5%93%AA%E4%BA%9B%E5%9B%A0%E7%B4%A0%E6%9C%89%E5%85%B3%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%A3%85%E7%BD%AE%EF%BC%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E4%B8%AD%E8%AE%A9%E5%90%8C%E4%B8%80%E9%92%A2%E7%90%83M%E4%BB%8E%E6%96%9C%E9%9D%A2%E4%B8%8A%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E9%AB%98%E5%BA%A6%E7%94%B1%E9%9D%99%E6%AD%A2%E6%BB%9A%E4%B8%8B%EF%BC%8C%E7%A2%B0%E5%88%B0%E5%90%8C%E4%B8%80%E6%9C%A8%E5%9D%97)
(1)实验中,同一个钢球,控制了质量相同,从不同高度滚下,控制了球到达水平面时的速度不同,由控制变量法的研究方法可知实验目的是研究钢球的动能与速度的关系.
(2)物体能量的多少,可由它对外做功的多少来确定,而做功的多少,可以通过钢球推动木块的距离大小来反映.
(3)若水平面光滑,物体不受摩擦力,物体将永远运动下去.物体的通过的距离无法确定,做功的多少,也无法确定.所以动能的大小就无法比较.
故答案为:
(1)速度;
(2)木块移动的距离;
(3)不能,木块将一直(匀速直线)的运动.
(2)物体能量的多少,可由它对外做功的多少来确定,而做功的多少,可以通过钢球推动木块的距离大小来反映.
(3)若水平面光滑,物体不受摩擦力,物体将永远运动下去.物体的通过的距离无法确定,做功的多少,也无法确定.所以动能的大小就无法比较.
故答案为:
(1)速度;
(2)木块移动的距离;
(3)不能,木块将一直(匀速直线)的运动.
如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块
(2010•清河区模拟)如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚
(2009•河池)如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下
(2010•攀枝花)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块(如图所示),下列说法
在探究“物体动能的大 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞
(2013•福州模拟)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞
在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明的实验设计方案是:让同一小球分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水
如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平
如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平
在探究动能大小与哪些因素有关的实验中问什么要让不同质量的球在同一高度滚下
研究动能与什么因素有关的实验、把质量不同的两个小球在斜面上同一高度滚下的目的是什么?