小小生物题在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：综合作业时间：2024/07/04 17:57:33

小小生物题
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓溶液（对照组）中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度（取每组平均值）,实验进行两次,结果见如图2.
请分析并回答：
（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要_______作用的一类化合物.本实验中__________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
（2）振荡培养的目的是：①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更___________.
（3）生长素类似物A应溶解于__________中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少__________对实验结果的影响.
（4）图2中,对照组切段的平均长度是__________mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_________.
（5）图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应___________（选填下列选项前的字母）
A．舍弃 B．修改 C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应___________.

图,求解析~~

（1）调节 1 （2）① 氧气 ② 均匀（3）含糖的磷酸盐冲夜切段中内源激素（4）7.0 有促进伸长的作用减弱（5）C 重复试验
解析:本题既考查生长素作用的相关知识,也考查对实验结果的分析,但考查的侧重点还在于实验操作中的基本方法与技术.
第（2）小题要求分析“振荡”的目的.在生物技术中,振荡是最基本的操作之一.溶液的振荡是为了混合均匀、接触充分,在生物材料的溶液培养中,振荡还常常用于增加溶氧.在细胞培养、微生物培养中,振荡的目的大体都是如此.
第（3）小题考查的是通过无关变量的控制,以减少实验的误差.根据本实验的操作可知实验的自变量是生长素类似物的浓度,而含糖的磷酸盐缓冲液属于无关变量,无论实验组与对照组都应该是相同的.如果将生长素类似物溶于蒸馏水中,则含糖磷酸盐缓冲液在实验组与对照组中就有了区别,生长素类似物就不再是单一变量.所以,实验组的生长素类似物A必须溶解于与对照组相同的含糖磷酸盐缓冲液中.切段浸泡在蒸馏水中的目的是什么呢?试题提示是为了减少对实验结果的影响,而本实验是为了说明外源的生长素类似物A对切段的影响的,因此最可能是为了溶解内源性的生长素,以排除内源激素对实验结果的干扰.
第（5）小题涉及对实验数据的处理.在实验数据面临明显误差的情况下如何处理数据,如实填写记录原始数据是科学的对待态度.要检验某一实验数据的可靠性,重复进行操作或增加实验组数,是最基本的方法.

小小生物题在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转（2013•蒙城县模拟）在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中，某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验：假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d,第十题求解, 生物实验报告：观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响生物实验报告：观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响怎么写琼脂块所含生长素溶度过高对去除尖端的胚芽鞘的影响在图3所示的胚芽鞘中,生长素的主要运输方向为在“燕麦胚芽鞘试验”中,发现生长素由胚芽鞘的（）产生,然后运输到（）促进这个部位的生长. 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂快分别放在不同不同种生长素类似物对植物的影响相同吗植物生长素类似物对植物的根有什么影响? 5.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓