如图 在梯形abcd中,AB‖CD,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/07 10:53:49
如图 在梯形abcd中,AB‖CD,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的中点,求EF的长度
如图 在梯形abcd中,AD‖BC,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的中点,求EF的长度
如图 在梯形abcd中,AD‖BC,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的中点,求EF的长度
![如图 在梯形abcd中,AB‖CD,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的](/uploads/image/z/7288049-65-9.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE+%E5%9C%A8%E6%A2%AF%E5%BD%A2abcd%E4%B8%AD%2CAB%E2%80%96CD%2CAB%3DDC%3D10%2CAC%E4%B8%8EBC%E7%9B%B8%E4%BA%A4%E4%B8%8EG%2C%E4%B8%94%E2%88%A0AGD%3D60%C2%B0%E8%AE%BEE%E4%B8%BACG%E7%9A%84%E4%B8%AD%E7%82%B9%2CF%E4%B8%BAAB%E7%9A%84)
详细解答请看图片:
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/e6/3e6ac8e39826d8a2840793ea0c6458b9.jpg)
总结:1.本题主要考察出现特殊角度时辅助线的做法.观察图形可知,我们很容易作出辅助线:连接BE,从而得到新的条件△GBC为正三角形.利用这些新的条件我们可以将要求解的结论EF转化,从而将已知和待证联系了起来.
2.熟练掌握等腰三角形三线合一的性质以及直角三角形的相关知识是解决此类问题的关键.
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总结:1.本题主要考察出现特殊角度时辅助线的做法.观察图形可知,我们很容易作出辅助线:连接BE,从而得到新的条件△GBC为正三角形.利用这些新的条件我们可以将要求解的结论EF转化,从而将已知和待证联系了起来.
2.熟练掌握等腰三角形三线合一的性质以及直角三角形的相关知识是解决此类问题的关键.
如图 在梯形abcd中,AB‖CD,AB=DC=10,AC与BC相交与G,且∠AGD=60°设E为CG的中点,F为AB的
如图在梯形ABCD中,AB=DC=10cm,AC与BD相交于G,且∠AGD=60°,设E为CG的中点,F为AB的中点,则
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=10,AC,BD交于G点,且∠AGD=60°,设E为CG的中点,F为AB
在梯形ABCD中,AD//BC,若AB=DC=10厘米,AC、BD相交于G且∠AGD=60度,E为CG的中点,F为 AB
如图,在梯形ABCD中,AD‖BC,AB=BC=10厘米,AC与BD相交于G,且角AGD=60°,设E为CG中点,求EF
如图,在梯形ABCD中,AD‖BC,AB=DC=10厘米,ACD与BD相交于G,且∠AGD=90°
如图,在梯形ABCD中,AD//BC,E、F分别为AB、AC的中点,BD与EF相交于点G,求证:GF=½(BC
如图,梯形ABCD中,AB∥CD。且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点。EF与BD相交于点M。
如图 在直角梯形ABCD中,AB‖DC,AB⊥BC,角A=60°,AB=2CD,E、F分别为AB、AD的中点.连接EF、
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,AB=2CD,E、F分别为AB、AD的中点,连接EF、
如图,在等腰梯形ABCD中,AB平行DC,AB=DC,E,F,G,H分别为AD,BE,BC.CE的中点.求证:四边形EF
理工学科 -> 如图,在梯形ABCD中,AB‖CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点,EF与BD相交于点M.